El dato surge del nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE) de primaria 2025, elaborado por Argentinos por la Educación.
El 98% de los estudiantes que ingresaron a primer grado en Catamarca llegó a sexto grado en el tiempo esperado, sin repetir ni abandonar, pero el porcentaje se reduce al 43% cuando se considera además el logro de aprendizajes esperados en Lengua y Matemática. El dato surge del nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE) de primaria 2025, elaborado por Argentinos por la Educación.
El informe analiza la cohorte de estudiantes que comenzó primer grado en 2020 y llegó a sexto en 2025, con datos del Relevamiento Anual y de las pruebas Aprender. Combina dos dimensiones: la trayectoria escolar y los aprendizajes alcanzados. De este modo, el indicador permite observar no solo cuántos alumnos permanecen en la escuela y avanzan de grado en el tiempo previsto, sino también cuántos completan ese recorrido con los conocimientos esperados.